股票专业配资匠心育才思政铸魂——我校举办教学能力大赛暨思想政治教育课程教学能力比赛

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为深化职业教育教学改革，强化教师队伍建设，近日，我校教学能力比赛暨思想政治教育课程教学能力比赛火热开赛。全校22支参赛队伍近百名教师同台竞技，围绕公共基础课程与专业（技能）课程两大领域展开激烈角逐，以赛促教、以赛促研，为职业教育高质量发展注入新动能。

教学能力比赛

本次比赛设置“公共基础课程组”与“专业（技能）课程组”双赛道，每组再细分1、2两组，形成“基础+技能”“理论+实践”的立体化竞赛格局。公共基础课程组聚焦公共基础课程核心素养培养，专业（技能）课程组则涵盖专业课程基础知识与技能应用领域，全面检验教师教学设计、课堂实施及思政融合能力。

比赛分组

比赛环节紧凑高效，涵盖三大核心模块：一是教学实施报告展示，参赛团队以数据为支撑，通过案例分析、成果对比，系统呈现课程思政创新点与教学改革成效；二是无生试讲，两位教师接力完成16分钟的模拟课堂，以生动的情境创设、精准的技能演示展现教学功底；三是答辩环节思维碰撞，评委围绕课程思政融入路径、产教融合实施难点等提问，选手即兴应答，彰显教育智慧。

参赛教师展示

思政领航，润物无声。本次教学能力比赛注重“课程思政”深度融入。语文老师在“问道先贤，励技笃学”中鼓励学生以先贤为榜样，树立远大志向；数学老师将毛泽东同志著作《论持久战》提出的“战略防御、战略相持、战略反攻”三个阶段融入函数教学，帮助学生在理解函数特点的同时融入爱国情怀；移动应用开发基础课程老师带领学生开发沉浸式红色学习APP，将专业技能与红色教育充分结合，学以致用。这些课程将思政元素如盐入水般自然渗透到教学设计中。

经过激烈的角逐，本次比赛最终评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名。赛后，校内外教学名师、行业专家组成的评委团对参赛队伍逐一点评，既肯定亮点，更直指短板。从上台亮相、教姿教态、教学设计、思政融合、团队合作等等方面提出建议。参赛教师纷纷表示点评“一针见血、受益匪浅”，为后续教学及比赛改进指明方向。